miércoles, 11 de mayo de 2011

Teorías del Crecimiento Económico

En el collage pasado has podido observar los principales elementos del desarrollo...


En esta sección hemos creado un cuestionario sobre los personajes y teorías que que tienen como objetivo el Crecimiento Económico:

1. ¿Qué es el crecimiento económico?

Es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una economía en un determinado periodo.

2. Menciona algunos indicadores del crecimiento económico.

* Producción de bienes y servicios.
* El mayor consumo de energía.
* El ahorro, la inversión.
* Balanza comercial favorable.
* Aumento de consumo de calorías per cápita.

3. ¿Qué se han desarrollado por la diversidad de opiniones para alcanzar el crecimiento económico?

Se han desarrollado grandes discrepancias.

4. ¿Cómo se evidencia el crecimiento económico?

Cuando aumenta o disminuye el Producto Interno Bruto (PIB).

5. ¿Cómo se puede medir el crecimiento?

Se puede medir en términos nominales o reales.

6. ¿Quiénes hacían hincapié en el papel fundamental que desempeñaba la tierra para el crecimiento económico?

Los economistas Smith y Malthus
7. ¿Quién escribió un manual acerca del desarrollo económico?

Adam Smith 

8. Adam Smith comenzó como una era de oro hipotética que decía:

“Aquel estado original de cosas, que precede tanto a la apropiación de tierra como a la acumulación de capital”

9. ¿Según Smith, de que se puede disponer libremente?

Se puede disponer libremente de la tierra
10. ¿Quién ocupa una mayor extensión, según Smith?

La población

11. ¿Para Smith quienes obtienen toda la renta nacional?

Los salarios reales

12. ¿Qué pensaba Malthus sobre las presiones de la población?

Que las presiones de la población llevarían a la economía a un punto en el que los trabajadores se encontrarían en el nivel mínimo de subsistencia.

13. ¿Cuál fue el razonamiento del pesimista Malthus?

“Siempre que los salarios fueran superiores al nivel de subsistencia la población continuara creciendo”.

14. ¿Qué pasaría cuando los salarios fueran menores al nivel de subsistencia, según Malthus?

La mortalidad seria alta y la población disminuirían.

15. ¿Qué creía Malthus sobre las clases trabajadoras?

Que estaban abocadas a una vida brutal, desagradable y pobre.

16. ¿Quién es el autor del Modelo Neoclásico?

Robert  Solow

17. ¿Qué es el Modelo Neoclásico?

Es el modelo que muestra el crecimiento básico para comprender el proceso de crecimiento de los países avanzados.

18. ¿Qué describe el Modelo Neoclásico?

Describe una economía en la que se produce un único bien homogéneo.

19. ¿Cuáles son los factores del Modelo Neoclásico?

El capital y el trabajo.

20. ¿Cuáles son los principales ingredientes  nuevos del Modelo Neoclásico?

El capital y el cambio tecnológico.

21. ¿Matemáticamente como se expresa la relación entre capital y trabajo?

K/L

22. ¿Qué supone el análisis geométrico del Modelo Neoclásico?

Supone un vector de precios.

23. ¿En donde se decide el futuro de los cambios tecnológicos?

En el mercado

24. ¿Qué posibilita la evolución de los bienes de capital?

Establecer la estandarización de la producción en las diversas actividades económicas.

25. Los procesos de cambio tecnológico se clasifican en:

* Ahorro de energía y perfeccionamiento de los bienes de capital.
* Cambios tecnológicos orientados a expandir el control de los procesos elementales y del proceso global de producción.
* Cambios tecnológicos a perfeccionar las características de diseño de los productos finales.

26. ¿Es un rubro de cambio tecnológico?

Cambios tecnológicos orientados a la adaptación de paquetes tecnológicos integrados a saber: robótica, informática, tecnología de diseño etc.

27. ¿En qué consiste el crecimiento continuo?

Consiste en la expansión permanente en la economía global.

28. ¿Qué genera el crecimiento continuo?

Genera riqueza y bienestar

29. ¿Qué es definido como la medida de esfuerzos hechos por seres humanos?

Trabajo.

30. ¿Qué es empleo?

Conjunto de tareas que constituyen un puesto de trabajo.

31. ¿Son los que ya no trabajan solo para satisfacer las necesidades fisiológicas, sino también buscan la promoción personal, la autorrealización creativa, la calidad, la posición crítica frente a la empresa?

Los obreros y empleados.

32. ¿Qué es calidad?

Entregar al cliente productos o servicios superiores a los que esperaba recibir y aun precio accesible.

33. ¿Qué permite la calidad de un producto?

Que esta sea comparada con cualquier otra de su misma clase.

34. Define capital.

Cantidad de recursos, bienes y valores disponibles para generar un beneficio económico.

35. El capital como factor de producción está constituido por…

Inmuebles, maquinaria o instalaciones de cualquier género.

36. Se destina a la producción de bienes de consumo, de servicios y de conocimiento.

El trabajo y bienes intermedios.

37. ¿Cómo está determinado el crecimiento del trabajo?

Es determinado por fuerzas ajenas a la economía.

38. Formas de obtención de un capital.

* Por la acción del trabajo sobre la naturaleza.
* Por el excedente de producción.
* Por el ahorro.
* Por la plusvalía.

39. ¿Cuáles son los dos tipos de capital desde el punto de vista económico?

- Capital físico
- Capital financiero

40. ¿Qué capital abarca los fondos que reciben las empresas para poder invertir?

Capital financiero

41. Define capital físico.

Bienes ya producidos que se utilizan como insumos en el proceso de producción.

42. ¿Cómo se define el crecimiento de la productividad?

Es el aumento de producción útil manteniendo la misma cantidad de insumos (mano de obra, energía, capacidad instalada etc.).

43. ¿De qué corresponde la productividad del trabajo?

Corresponde a la cantidad de trabajo necesario para producir una unidad de un bien concreto.

44. ¿De qué depende el crecimiento de la productividad?

Depende de la calidad del capital físico, de la mejora de las competencias de la mano de obra, de los avances tecnológicos etc.
45. ¿Cómo de determina la productividad del trabajo?

Se determina por la cantidad de tiempo invertido en elaborar la unidad de producción.

46. ¿Qué significa elevar la productividad del trabajo?

Significa economizar trabajo vivo y trabajo social

47. ¿Qué es trabajo vivo y trabajo social?

Es reducir el tiempo socialmente necesario para producir la unidad de mercancía, rebajar su valor.

48. ¿Cuáles son los factores del que depende la capacidad productiva del trabajo?

* Destreza del obrero.
* Organización social del proceso de producción.

49. ¿Son los factores más importantes para que crezca la productividad?

Elevar la producción sobre la base de su electrificación, aplicación máxima de la química, mecanización y automatización y perfeccionamiento de los procesos tecnológicos.

50. ¿Qué permite elevar la productividad?

Permite dar a la producción un carácter rítmico, utilizar en grado máximo las maquinas, equipos y mano de obra.

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